广东医学院药理学教学大纲

    本《教学大纲》是根据颜光美主编的《药理学》第一版（高等教育出版社）编写。适用于临床医学、口腔、医学检验、影像、麻醉等五年制药理学本科教学的教师使用。是教师从事教学工作的基本文件，是教师进行课堂教学必须遵守和执行的纲领性文件。

    本《教学大纲》也是督导组和上级领导检查和评价教师教学质量的重要标准。

    本《教学大纲》是对学生进行考核的出题依据。

    本《教学大纲》也可供学生学习参考，可作为学生上课前预习和课后复习的学习指导。

    本《教学大纲》每一章均由教学目的，教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，明确提出了教师讲授本章节必须要达到的目的。明确提出了教师讲授本章节必须使学生掌握什么内容、熟悉什么内容和了解什么内容。是教师授课时必须遵守的原则。授课教师授课时必须严格按照《教学大纲》的教学内容进行。在保证完成教学大纲的核心内容的前提下，可增加一些与本章节有关的背景和进展，开展创新性教学和教学改革，培养学生的学习兴趣和科学思维。教学改革不能放弃本《教学大纲》规定的必须重点讲授的内容。

    本《教学大纲》作为学生学习参考时，学生可根据本大纲教学目的的要求，制定自己的学习计划。教学目的要求掌握的内容，是学生学习时必须重点掌握的内容，应该熟记或背熟，牢牢记住。教学目的要求了解的内容，学生学习时只要简单了解一下就可，不必花太多的时间和精力。

    总教学参考学时为76学时。

          广东医学院口腔药理教学大纲

   本大纲适合于五年制口腔专业使用，现将大纲使用中有关问题说明如下：
    1．本大纲配套使用的教材为《口腔临床药物学》（第二版，史忠道主编）。
    2．本大纲内容按“掌握、熟悉、了解”三级要求学习及掌握。其中，考试内容中“掌握”占 70% 左右；“熟悉、了解”的内容占 30% 左右。“掌握”部分要求理解透彻，包括有关概念及其研究进展等内容细节，并能运用其理论及概念于相关学科的学习及今后的临床及科研工作；“熟悉”部分要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”部分要求能对其中的概念有一定认识，对相关内容有所了解。
    3．总教学参考学时为18 学时。