三、理论教学目标与内容

第一部分 生物化学

第四章
糖代谢
 
 
第二部分 分子生物学



第四章
糖代谢

学习内容:

一、概述

1 .糖的生理功能 提供能量是糖最主要的生理功能

2 .糖的消化吸收 部位及形式

3 .糖的代谢概况

二、糖的无氧分解代谢

1 .糖酵解的反应过程 基本途径 , 关键酶

2 .糖酵解的调节 6- 磷酸果糖激酶 -1 、丙酮酸激酶、葡萄糖激酶或己糖激酶

3 .糖酵解生理意义

三、糖的有氧氧化

1 .糖有氧氧化的反应过程 基本途径 , 关键酶,三羧酸循环的生理意义

2 .糖有氧氧化生成 ATP 供能

3 .有氧氧化的调节 丙酮酸脱氢酶复合体调节、三羧酸循环的调节

4 .巴斯德效应 概念及机制

四、磷酸戊糖途径

1 .磷酸戊糖途径反应过程 基本过程及关键酶

2 .磷酸戊糖途径调节

3 .磷酸戊糖途径的生理意义 为核酸合成提供核糖,提供 NADPH 作为供氢体参与多种代谢反应

五、糖元的合成与分解

1 .糖元的合成代谢 基本过程及关键酶

2 .糖元的分解代谢

3 .糖元的合成与分解的调节 磷酸化酶、糖原合酶

4 .糖元累积症

六、糖异生

1 .糖异生的基本途径及关键酶

2 .糖异生的调节

3 .糖异生的生理意义 维持血糖浓度恒定、补充肝糖原、调节酸碱平衡

4 .乳酸循环 概念及意义

七、血糖及调节

1 .血糖的来源去路

2 .血糖水平的调节 胰岛素,胰高血糖素,糖皮质激素调节

3 .血糖水平异常 高血糖及糖尿症、低血糖

学习要求:

一、掌握糖的代谢概况。熟悉糖的生理功能,消化吸收过程、部位和酶类。

二、掌握糖酵解的主要过程,关键酶,调节方式,生理意义。

三、掌握糖的有氧氧化的主要过程,关键酶,调节方式,生理意义。掌握三羧酸 循环的过程,特点,意义及调节。掌握巴斯德效应的概念并了解其机制。

四、掌握磷酸戊糖途径氧化阶段过程和关键酶。掌握 NADPH 和 5- 磷酸核糖产生的生理意义。

五、掌握糖原合成与分解关键酶、调节方式。掌握肌糖原和肝糖原代谢的异同。了解糖原累积症。

六、掌握糖异生的概念、基本过程、关键酶及生理意义。掌握乳酸循环的概念和意义。了解糖异生调节特点。

七、掌握血糖概念,血糖的来源去路,胰岛素对血糖的调节机理。熟悉胰高血糖素、糖皮质激素升高血糖机理。了解血糖水平异常。

专题课内容: 糖尿病与物质代谢异常

 


策划: 刘新光   指导老师: 侯敢
生物化学与分子生物学教研室信息员制作
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